第(3/3)页 当然啦,这个不改作业可不是马修提出,要不给他爹和爷爷知道要被骂死——哪有老师不改作业的? 相关单位提出这个自然是为了让专业的人做专业的事! 他们甚至还担心马修改不好作业;因为马修的水平太高,要是都以他的眼光来要求这些进修的同志,那估计个个都不能毕业! 同时这也是人家来搭把手的,纯粹的帮忙性质,这样也不好意思叫被人多干活。 这样一合计那就请马修马老师专门负责讲课就行。 马修的作业一布置,就惊起了所有学生。他们虽然知道马修不负责批改作业,但他总会看上一看。这样就足够了! 以马修的水平哪怕只是提点一下都会让她们受益无穷。 但那些来蹭课的,这也就是马修在今天的课上觉得人多的原因,也动起了脑筋。 自打昨天学员们回去一显摆,他们的亲朋好友自然就死皮赖脸地凑上来了。而今天混进校园,继而教室的他们一听到马老师要布置作业,马上就开动了脑筋。 要是能获得马大师的指点那可是赚大发了。 “别做梦了,就了我们这些在册的学员都不一定能获得马先生的指点,更不用说你们了。” “那不一定,办法总比困难多。咱们可以要求一下嘛!万一他同意了呢?” 这个观点一经提出就引起了大家的一致赞同。 虽然不改作业是事先讲好的,但马先生这么多堂课,即使每次改上3份作业让大家轮上一遍也是好的。 这群学生闹得实在厉害,本来他们就是有不小的背景(废话,能到这里的,即使没有也会变有了),在上面的人那儿软磨硬泡。 那还能说什么,只能麻烦黄部出面和他的小老弟沟通一下;毕竟以前谈好就是那样,现在要临时变卦,嗯,大家都是体面人,这种事不太好下手。 第(3/3)页